【オンラインレッスン】6年生の中学受験算数・学び直し特訓の基本情報

【オンラインレッスン】6年生の中学受験算数・学び直し特訓の紹介

学受験算数でお困りの6年生へ

「分からない」の原因を探り、算数の土台から立て直します。

6年生の算数で増えてくる、
・習ったはずなのに、問題が解けない
・応用問題になると手が止まる
・以前の単元に戻ると、実は分かっていない
・解き方は覚えているけれど、少し形が変わると解けない

その原因は、単純な「苦手」ではなく、
「わかったつもり」になっていることかもしれません。

MathMaMでは「理解の穴」を探します
・理解が浅いまま進んでいた
・実は意味が分かっていなかった
・似たものの区別がついていなかった

そんな小さな理解の穴を一つずつ見つけ、根本から解消していきます。

事前に苦手分野をお聞きし、
必要であれば、その前の単元まで戻って確認。

今のお子さまに必要なところから、必要なだけ。

1レッスン60分
1回のレッスンで、目安として1～2分野を扱います。
例）旅人算＋面積比 など

レッスン中の様子から理解度を確認し、
「今、何が分かっていないのか」を見極めます。

必要な部分を強化するための個別の宿題も作成します。

教材はMathMaMで準備し、
画面共有しながら一緒に書き込み、対話を重ねて進めます。



★必要に応じて「過去問対策」も
6年生の後半は、単元学習だけでなく、
**「志望校の問題にどう対応していくか」**も大切になります。

お子さまの理解度や志望校に合わせて、
過去問の取り組み方
どの年度から進めるか
間違えた問題の見直し方
どの分野を優先して補強するか
志望校の出題傾向を踏まえた今後の学習
など、過去問演習の進め方についても必要に応じて一緒に考えます。


★「考えられる」から「応用できる」へ
ただ解き方を覚えるのではなく、
理解する
↓
自分で考える
↓
解ける
↓
応用できる
この循環をつくる。


6年生の今だからこそ、
「分からない」をそのままにせず、算数の理解の土台から立て直します。

中学受験算数を、もう一度「考えられる算数」へ。


学び直し特訓の事例はこちらに書いています。
https://ameblo.jp/mathmamapop/entry-12972916275.html

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